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dc.contributor.advisorGarcia Rodriguez, Daniel Albertoes_PE
dc.contributor.authorLeon Marin, Araceli Silviaes_PE
dc.date.accessioned2021-12-17T16:29:46Z
dc.date.available2021-12-17T16:29:46Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12819/1217
dc.description.abstractLa investigación planteó su finalidad con la intención de demostrar la relación que guarda la actitud personal y vocacional con el rendimiento académico de los estudiantes de la carrera profesional de Educación Inicial del Instituto de Educación Superior Pedagógico Público “José Jiménez Borja” de Tacna durante el 2020. Esto se realiza en primer lugar desarrollando la variable de actitud personal y vocacional para luego desarrollar la variable rendimiento académico. En cuanto a la metodología utilizada, la investigación se encuentra dentro de la investigación no experimental, el cual posee un diseño correlacional descriptivo y transversal, de esta forma se trabajó con una muestra de 37 estudiantes pertenecientes a la carrera profesional de Educación Inicial. Para realizar el análisis de la investigación fue necesario la utilización de un cuestionario virtual para medir la variable actitud personal y vocacional, mientras que para el rendimiento académico se utilizó la técnica documental con su instrumento de registro de notas. Así los resultados demostraron que el nivel de aptitud personal y vocacional de las estudiantes de carrera profesional de Educación Inicial se encuentra relaciona directa y positivamente con el rendimiento académico, con una significación estadística de p=0,000. Como conclusión fue posible determinar que si existe relación entre ambas variables en las estudiantes perteneciente a la carrera profesional de Educación Inicial del Instituto de Educación Superior Pedagógico Púbico “José Jiménez Borja”, de Tacna.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad José Carlos Mariáteguies_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/es_PE
dc.sourceUniversidad José Carlos Mariáteguies_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UJCMes_PE
dc.subjectAptitudes_PE
dc.subjectaptitud vocacionales_PE
dc.subjectvocaciónes_PE
dc.subjectpersonalidades_PE
dc.subjectrendimiento académicoes_PE
dc.titleAptitud personal y vocacional y su relación con el rendimiento académico en el área de la práctica pre profesional de las estudiantes de la Carrera Profesional de Educación Inicial del Instituto de Educación Superior Pedagógico Público “José Jiménez Borja” de Tacna, 2020es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.nameBachiller en Educación Iniciales_PE
thesis.degree.grantorUniversidad José Carlos Mariátegui. Facultad de Ciencias Jurídicas Empresariales y Pedagógicas.es_PE
thesis.degree.disciplineEducación Iniciales_PE
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
renati.author.dni00797506
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/ 0000-0001-9201-0297es_PE
renati.advisor.dni71821160
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigaciones_PE
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#bachilleres_PE
renati.discipline111016es_PE
renati.jurorLujan Minaya, Julio Cesares_PE
renati.jurorPinto Juárez, Verónica Isabeles_PE
renati.jurorManchego Maita, Felix Manueles_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersiones_PE


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