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Competencias comunicativas de los docentes en las habilidades sociales de los estudiantes de la Facultad de Derecho y Ciencias Políticas de la Universidad Tecnológica del Perú sede Arequipa, año 2017

dc.contributor.advisorTicona Apaza, Valerio Teodoroes_PE
dc.contributor.authorChavez Sosa, Hernan Pedroes_PE
dc.date.accessioned2021-12-29T13:34:29Z
dc.date.available2021-12-29T13:34:29Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12819/1223
dc.description.abstractEn el contexto educativo global cada vez es fundamental el fortalecimiento de las competencias comunicativas; la presente corresponde a un trabajo de investigación cuyo propósito fue establecer la influencia de las competencias comunicativas de los docentes en las habilidades sociales de los estudiantes de la ED-UTP-A, año 2017 Referente al método, corresponde a la investigación de tipo no experimental. Diseño no experimental, transeccional correlacional causal. El muestreo es no probabilístico. La muestra se constituye por 84 alumnos de los últimos ciclos académicos (del décimo al doceavo ciclo académico) de la ED-UTP-A. El instrumento utilizado fue el cuestionario.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad José Carlos Mariáteguies_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/es_PE
dc.sourceUniversidad José Carlos Mariáteguies_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UJCMes_PE
dc.subjectCompetencias comunicativases_PE
dc.subjectcompetencias comunicativas verbaleses_PE
dc.subjectcompetencias comunicativas no verbaleses_PE
dc.subjecthabilidades sociales básicases_PE
dc.subjecthabilidades sociales avanzadases_PE
dc.titleCompetencias comunicativas de los docentes en las habilidades sociales de los estudiantes de la Facultad de Derecho y Ciencias Políticas de la Universidad Tecnológica del Perú sede Arequipa, año 2017es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.nameMaestro en Ciencias de la Educación con Mención en Docencia Superior e Investigaciónes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Jose Carlos Mariátegui. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.disciplineCiencias de la Educaciónes_PE
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
renati.author.dni42692833
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/ 0000-0001-6884-1680es_PE
renati.advisor.dni29414494
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestroes_PE
renati.discipline131047es_PE
renati.jurorCosi Blancas, Arturo Jesúses_PE
renati.jurorFlores Arocutipa, Javier Pedroes_PE
renati.jurorRamos Rojas, Jarol Teofiloes_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersiones_PE


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Name:
Hernan_tesis_grad-acad_2021.pdf
Size:
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PDF
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