dc.contributor.advisor | Lauracio Ticona, Teofilo | es_PE |
dc.contributor.author | Macedo Itusaca, Judith Demetria | es_PE |
dc.date.accessioned | 2024-09-18T19:55:38Z | |
dc.date.available | 2024-09-18T19:55:38Z | |
dc.date.issued | 2024 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12819/2802 | |
dc.description.abstract | El informe se centra en el análisis del acompañamiento educativo a niños y niñas en la etapa preescolar en el PRONOEI de San Antonio Accopata, ubicado en Azángaro, Puno, durante 2016. El objetivo principal es mejorar el aprendizaje y desarrollo de los estudiantes mediante un acompañamiento educativo integral. La metodología empleada combina teoría y práctica educativa adaptada a las necesidades específicas de los niños, utilizando actividades lúdicas, pedagógicas y de estimulación temprana para promover un aprendizaje significativo. Se destacan resultados positivos, como mejoras en habilidades cognitivas, sociales y emocionales, preparándolos de manera efectiva para la educación primaria. Este estudio subraya la importancia de ajustar las prácticas educativas para favorecer el desarrollo integral de los niños en entornos rurales y semiurbanos. | es_PE |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad José Carlos Mariátegui | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/ | es_PE |
dc.source | Universidad José Carlos Mariátegui | es_PE |
dc.source | Repositorio Institucional - UJCM | es_PE |
dc.subject | Aprendizaje | es_PE |
dc.subject | acompañamiento | es_PE |
dc.subject | educación | es_PE |
dc.subject | integral | es_PE |
dc.subject | PRONOEI | es_PE |
dc.title | Acompañamiento en el aprendizaje de los estudiantes en el etapa preescolar del PRONOEI de la comunidad de San Antonio Accopata – distrito San Juan de Salinas – Azángaro – Puno en el año 2016 | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_PE |
thesis.degree.name | Licenciado en Educación Inicial | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad José Carlos Mariátegui. Facultad de Ciencias Jurídicas Empresariales y Pedagógicas. | es_PE |
thesis.degree.discipline | Educación Inicial | es_PE |
dc.subject.ocde | http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |
renati.author.dni | 45087033 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0002-8095-6031 | es_PE |
renati.advisor.dni | 01767102 | |
renati.type | http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeSuficienciaProfesional | es_PE |
renati.level | http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional | es_PE |
renati.discipline | 111016 | es_PE |
renati.juror | Ramos Rojas, Jarol Teofilo | es_PE |
renati.juror | Flores Chipana, Margarita Amparo | es_PE |
renati.juror | Pinto Juarez, Veronica Isabel | es_PE |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | es_PE |